Wer gehört zum Beratungsteam?
- Förderschullehrerin
- Physiotherapeutin
- Ergotherapeutin
Leitziel
- umfassende Teilhabe und Teilnahme am schulischen und außerschulischen Leben.
- Schülern, deren Eltern, Lehrkräften und weiteren Bezugspersonen Hilfe zur Selbsthilfe zu ermöglichen.
Für wen sind wir zuständig?
- Schulen im Schulamtsbezirk Wiesbaden und dem Rheingau-Taunus-Kreis.
- Das Beratungsangebot des BFZs richtet sich an Schulen aller Bildungsgänge.
- Wir beraten auch vor der Einschulung, wenn Auffälligkeiten im körperlichen und motorischen Bereich vorliegen.
Schüler an Schulen aller Bildungsgänge mit:
- körperlich – motorischen Beeinträchtigungen
- Auffälligkeiten in den unterschiedlichen Wahrnehmungsbereichen
- ADHS, ADS
- Epilepsie
- wenig oder kaum Sprache
- Beeinträchtigungen nach Unfall oder Schlaganfall
- Chronische Erkrankungen, z.B. Stoffwechselstörungen wie Diabetes Mellitus
- Organerkrankungen wie Herzkrankheiten
- Onkologische Erkrankungen
- Komplexe Beeinträchtigungen
- Eltern bzw. Erziehungsberechtigte
- Lehrer/ Klassenteams/ Schulleitungen
- Schulsozialarbeiter/ Schulbegleiter/-assistenten
Beratungsschwerpunkte:
- Beratung und Information über die vorliegende körperliche und motorische Beeinträchtigung sowie über Auswirkungen auf das Lern-, und Leistungsverhalten.
- Beratung zur Förderung der körperlichen und motorischen Fähigkeiten und aller damit einhergehenden Beeinträchtigungen im sensorischen, kognitiven, psychischen, emotionalen, sprachlichen und sozialen Bereich.
- geeignete Hilfsmittelversorgung:
– im Bereich Mobilität und deren Einsatz und Gebrauch im Unterricht (Rollstühle, Gehhilfen)
– Individuelle Arbeitsplatzgestaltung (zB. Therapiestühle)
– Computer als Schreibhilfe
– UK (Step by Step bis Talker)
– Alltagshilfen ( Bolley, Therapiescheren,…) - Unterrichtsrelevante Hilfen bei der Lehr- und Lernmittelversorgung
– Gestaltung von Arbeitsblätter
– Auswahl geeigneter Medien
– Beteiligung am Sport- und Kunstunterricht - Unterstützung bei der Erstellung von Förderplänen
(insbesondere auf den Förderbedarf kmE) - Umsetzungshilfe der Fördermaßnahmen Informationen zum Nachteilsausgleich (auch für den Sportunterricht, Kunst)
- Schullaufbahnberatung und Übergang zur beruflichen Bildung
- Unterstützung bei der Suche nach einem geeigneten Förderort
- Einsatz und Aufgabenbereiche von Schulassistenz/ Eingliederungshilfen nach SGB XII
- Klärung von Barrierefreiheit (z.B bauliche Veränderungen)
- Aufzeigen von unterschiedlichen Therapiemöglichkeiten
- Vermittlung an Fördereinrichtung
- Hilfestellung bei der Kontaktaufnahmen zu Ämtern, Ärzten und Hilfsmittelfirmen
- Erstellung Förderdiagnostischer Stellungnahmen
- Ergotherapeutische Gutachten für die Hilfsmittelversorgung
- Erweiterung des Förderbedarfs nach kmE
- Mitwirkung in Förderausschüssen
- Beteiligung an Helferrunden
Kooperationspartner sind:
- allgemeine Schulen der Region Wiesbaden/ RTK
- regionale und überregionale BFZ
- Förderschulen der Region Wiesbaden/ RTK
- Schulen mit dem Förderschwerpunkt kmE außerhalb des Schulamtsbezirk in Hessen und anderen Bundesländern
- Ämter (Jugendamt, Gesundheitsamt, Sozialamt, Schulträger)
- vorschulische Einrichtungen
- nachschulische Einrichtungen
- Hilfsmittelfirmen
- Frühförderstellen
- SPZ und Kinderneurologisches Zentrum
- verschiedene therapeutische Einrichtungen
- schulpsychologische Dienste, z.B. Sozialarbeiter
- Ärzte, Kliniken und Rehabilitationszentren
- Gesundheitspfleger der Friedrich-von-Bodelschwingh-Schule
Formulare:
Die folgenden Formulare kann eine Schule verwenden, um einen BFZ-Antrag zu stellen.