| Es war `ne schöne Zeit, ich hoffe, ihr stimmt zu. Denn wenn man Freunde hat, vergeht die Zeit im Nu. | ![]() |
| Good bye, good bye, good friends good bye, cause now it`s time to go. | ![]() |
| But hey I say. well that`s o.k. cause we‘ll see you very soon I know. | ![]() METACOM Symbole ©Annette Kitzinger |
Begrüßungslied Smarties
| 1.) Wir wollen alle klatschen, klatschen, klatschen. Wir wollen alle klatschen: Guten Tag! | ![]() |
| 2.) Wir wollen alle stampfen, stampfen, stampfen. Wir wollen alle stampfen: Guten Tag! | ![]() |
| 3.) Wir wollen alle tanzen, tanzen, tanzen. Wir wollen alle tanzen: Guten Tag! | ![]() |
| 4.) Wir wollen alle Hände waschen, Hände waschen, Hände waschen. Wir wollen alle Hände waschen: Guten Tag | ![]() |
| 5.) Wir wollen alle winken, winken, winken. Wir wollen alle winken: Guten Tag | ![]() METACOM Symbole ©Annette Kitzinger |
Begrüßungslied B’Teens
| Jetzt geht‘s los, wir fangen an. Alle sind auf einmal dran. | ![]() |
| Jetzt geht‘s los, wir fangen an. Alle sind auf einmal dran. | ![]() ![]() |
| One, two, one two three, four, Ja so sind wir schon ein kleiner Chor. One, two, one two three, four, Ja so sind wir schon ein kleiner Chor. | ![]() METACOM Symbole ©Annette Kitzinger |
Bodel – Song

Nicht nur lesen, schreiben, rechnen,
es gibt so vieles mehr.
Schwimmen, klettern, snoezelen,
Rolli fahr`n mit Strom,
– immer was zu tun.
Wir haben viel zu feiern,
das ist allen klar,
einfach gute Stimmung,
übers ganze Jahr
das ist bei uns normal
Wie wir so sind, ist manchen unbegreiflich, doch das macht nix.
Denn…
…unsre Schule ist besonders
hier komm ich gerne hin.
Ich hab hier viele Freunde,
wir machen unser Ding.
Das Beste sind die Pausen,
zweimal jeden Tag
hier an der Bodelschwingh.
Ja gemeinsam sind wir stak
Oh oh oh oh
Together we are strong
Oh oh oh oh
together we belong
Besuch der Orgel in der Marktkirche
Wir sind mit dem Schulbus-Hopper zur Marktkirche gefahren. Die Marktkirche liegt in der Fußgängerzone gegenüber dem Landtag in Wiesbaden. Schon vor der Marktkirche hat Herr Frank auf uns gewartet. Wir sind dort von Dr. Thomas Jörg Frank abgeholt worden. Er ist der Kantor in der Marktkirche und kann die Orgel sehr gut spielen! Wir sind mit ihm über den Seiteneingang in die Marktkirche gegangen. Am Seiteneingang ist auch ein Lift für Rollstühle, so dass Kilian mit seinem Rollstuhl mit in die Kirche konnte. Er hat das Spielen der Orgel von unten beobachtet und den tollen Tönen gelauscht. In der Zeit hat er auch 2 Filme über die Orgel und das Glockenspiel der Marktkirche über Youtube geschaut, die wir für ihn herausgesucht hatten.
(https://www.youtube.com/watch?v=cpLuTxLbSTw)

Herr Frank hat den Rest der Gruppe über die Treppen mit auf die Empore genommen. Er hat uns erstmal etwas auf der Orgel vorgespielt. Das hat sich toll angehört. Die Orgel hatte 6200 Pfeifen. Es ist egal, wie fest man auf eine Taste drückt, der Ton wird hierdurch nicht lauter. Laut wird es, wenn man viele Register zieht und dann die Luft durch viele Pfeifen fließt und viele schöne Töne erzeugt. Die Pfeifen sind aus Holz und aus Metall und haben alle möglichen Größen. Es gibt ganz kleine Pfeifen und ganz große Pfeifen. Das konnten wir mit dem Blick von unten hoch zur Orgel auch sehr gut sehen!
Wir durften schauen, wie der Blasebalg sich bewegt. Ohne diesen kann die Orgel nicht spielen. Es gibt viele Pfeifen, die nach anderen Instrumenten klingen, so kann nur die Orgel wie ein Orchester tolle Musik machen. In der Kirche klingt dies besonders schön, da es ein großer Raum ist. Es gibt links neben dem Altar noch eine kleine Orgel, auch diese kann der Organist vom Spieltisch aus bedienen. Diese Pfeifen klingen weiter weg.
Der Organist kann sogar mit den Füßen spielen. Es gibt viele Pedale, die jeweils verschiedene Töne erzeugen. Er kann mit den Füßen bis zu 4 Töne gleichzeitig spielen.
Am Ende durfte jeder selbst etwas auf der Orgel spielen. Das war toll. Wir haben uns dann noch den Altar und den vorderen Bereich der Marktkirche angeschaut. Herr Frank hat uns alle unsere Fragen beantwortet. Heute wird die Orgel mit Elektrizität gespielt. Früher hat man alles über Seilzüge bewegt. Die Orgel gibt es seit 1863 in der Marktkirche. Nach diesem tollen Ausflug, sind wir alle zusammen wieder in die Schule gefahren.
Wir sagen vielen Dank für die tolle Führung!!
Von Paul und Magnus
Verschiedene Gewichtstiere
Für den Snoezelenraum, Stückpreis zwischen 100 und 180 €
Gesamtpreis ca.: 1200 €
gespendet: 0 €


VFFB gewinnt bei hessenweiter Initiative „Vereint für Deinen Verein!“3.000,- Euro für eine neue Wippe für den Schulhof
Um das Ehrenamt und die gemeinnützige Vereinsarbeit in Hessen zu fördern, hat die Sparda-Bank Hessen die Initiative „Vereint für Deinen Verein!“ ins Leben gerufen. Insgesamt 30 Vereinsprojekte werden jährlich mit je 3.000 Euro aus Mitteln des „Gewinn-Sparvereins bei der Sparda-Bank Hessen e. V.“ unterstützt. 2023 bewarben sich insgesamt 194 Vereine aus ganz Hessen auf sparda-vereint.de. Die 30 Vereine mit den meisten Stimmen freuen sich jetzt über eine Zuwendung von 3.000 Euro, unter ihnen auch der Förderverein der Friedrich von Bodelschwinghschule (VFFB).
Mit ihrem Projekt „Eine neue Wippe auf dem Schulhof“ konnten die Mitglieder genug Menschen aus dem schulischen und privaten Umfeld für sich gewinnen und zum Abstimmen motivieren. Der VFFB sicherte sich somit 3.000,- EUR in der Kategorie „Soziales“ für die Anschaffung der neuen Wippe. Die alte, nicht mehr funktionstüchtige Wippe kann nun zur Freude der Kinder ersetzt werden.

Wippen für den Sportunterricht
Preis: 800 €
Bereits gespendet: 0 €

Esel Wanderung
Esel Wanderung
Am 05.10.23 sind die Klasse M 1 und Jonah aus der M 4 mit dem Schulbus zum Schloss Freudenberg gefahren. Dort haben wir Udo mit seinen Eseln auf einer Wiese unterhalb des Schlosses getroffen.

Zuerst hat der Udo uns alles gezeigt. Es gab 3 Esel. Sie hießen Emil, Urmel und Janosch. Wir habe die Esel geputzt und ihnen einen Lastensattel gegeben. Mit diesen konnten sie unsere Rucksäcke tragen. Immer zwei Personen haben einen Esel mit Seilen geführt. Die Esel wollten unterwegs häufiger Gras fressen. Dies durften sie aber nur manchmal. Wenn man sich ihnen in den Weg stellte, dann sind sie weiter dorthin gelaufen, wo keiner im Weg war.
Unterwegs haben wir ein Lama und viele Pferde gesehen. Die gehörten zu einem Zirkus. Als wir in der Schule ankamen, war die Pause gerade zu Ende. Jetzt hatten die Esel Zeit, Gras zu fressen. Es gab davon reichlich auf dem Schulhof. Dann hatten andere Klassen Zeit für eine Besuch bei den Eseln. Viele Schüler kamen zu den Eseln und sie waren ganz geduldig. Der kleinste Esel wollte sogar zu uns in die Klasse kommen. Die Kinder haben sich alle sehr gefreut. Die Grundstufe hat dann für die Esel „Esel-Lieder“ gesungen. Die Esel waren den ganzen Tag in der Schule zu Besuch. Zurück ist Herr Scholl mit Schülern aus der BO nach der 2ten Pause mit ihnen gewandert. Auch hier durfte Jonah wieder mitgehen. Die Wanderung mit den Eseln hat uns sehr gut gefallen.
Von Enis und Luca
FSJ-Plätze
Aufgepasst, wir haben noch freie FSJ-Plätze!
Chance nutzen: Jetzt bewerben!
Deine Aufgabe wird es sein, uns bei der Förderung von Schülerinnen und Schülern zu unterstützen. Du bekommst einen Einblick in die pädagogische und organisatorische Arbeit in unseren 19 Klassen und erlebst die fröhliche, kreative und den Schülerinnen und Schülern zugewandte Atmosphäre unserer Schule.
Was Dich ausmacht:
– Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
– Lust auf Arbeiten im Team
– Mindestalter 17 Jahre
– Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
– Offenheit und Kommunikationsfähigkeit
Kontakt: silke.tuebbecke@wiesbaden.de oder 0611/54107113
Wir haben freie THA-Stellen!
Die Teilhabeassistenz (THA) leistet betreuende, pflegende und allgemeinpädagogische Hilfen, die nicht in die pädagogische Kernkompetenz des Lehrers fallen.
Zu den Aufgabenbereichen zählen demnach z.B.:
- die Begleitung auf dem Schulweg,
- die Begleitung bei Aktivitäten im Schulalltag (auch Klassenfahrten),
- die Unterstützung im Unterricht und in den Pausen
- Begleitung in Krisensituationen
- die Assistenz bei der Fortbewegung und beim Toilettengang,
- die Unterstützung bei der Benutzung von Hilfsmitteln, beim Essen oder bei der Kommunikation.
Für eine vielseitige anspruchsvolle Tätigkeit bei familienfreundlichen Arbeitszeiten wünschen wir uns:
- Aufgeschlossene Persönlichkeit und sehr gute kommunikative Fähigkeiten
- Ein hohes Maß an Empathie und Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen an unsere Schule
- Geduld und pädagogisches Geschick
Kontakt über: friedrich-von-bodelschwingh-schule@wiesbaden.de













