Seit den Herbstferien ist jeden Montag und jeden Dienstag Schulhund Henry bei uns in der Klasse! Wir finden das alle sehr gut. Wir haben wochenlang davor geübt wie man mit Hunden umgeht. Dazu brachten unsere Lehrer einen Übungshund aus Stoff mit. Dieser heißt Henry 2. Hier konnten wir alles üben was wichtig ist. Auch lernten wir Regeln kennen, die man unbedingt wissen muss, wenn man einem Hund begegnet! Wollt ihr mal ein paar wissen????

1. Bevor du einen Hund anfasst, halte immer deine Hand hin und sprich mit ihm!
2. Streichel niemals einen Hund vom oben!
3. Wenn Henry im Klassenraum ist, dürfen wir nicht laut schreien und rennen!
4. Starre Henry nicht in die Augen!

Es gibt aber noch einige mehr!

Wir durften den Übungshund Henry 2 sogar jeder mit nach Hause nehmen. Das war echt cool.

Und dann war es endlich soweit: Der echte Henry kam uns besuchen. Wir waren total aufgeregt. Zum Glück wussten wir genau wie wir uns zu verhalten hatten.

Seit dem kommt Henry jeden Montag und jeden Dienstag zu uns in die Klasse. Wir dürfen ihm Leckerlies geben, sagen ihm „Sitz“ und „gib Pfötchen“. Auch sind wir mit ihm schon Gassi gegangen. Mancher von euch hat ihn bestimmt schon in der Pause gesehen. Denn die verbringt er an den beiden Tagen auch mit uns! Am Ende eines Schultages ist Henry immer sehr müde und geht in sein Körbchen zum Schlafen. Dort lassen wir ihn dann in Ruhe, denn das ist eine Regel.

An unserer Klassentür hängt immer ein Schild wenn Henry da ist. Das heißt bitte erst anklopfen, bevor man rein kommt. Sonst erschreckt Henry sich und fängt an zu bellen! Wir haben gelernt, dass er so sein Revier verteidigt.

Am Donnerstag den 24. September hat Frau Niebuhr uns das Buch: „Martins Mantel“ vorgelesen. Wir haben danach über das Leben von St. Martin gesprochen. Wegen Corona wollten wir einen Film für die Grundstufe drehen. Dann haben wir Ideen gesammelt:

– Wo können wir drehen? (im Biberbau, auf dem Schulhof)

– Welche Personen brauchen wir? (St. Martin, arme Leute, Soldaten, Bettler, König)

– Welche Requisiten brauchen wir? (roter Mantel, Schwert, alte Teller – aus Holz, Metall – ein Pferd, ….

Am Montag ging unsere Projektwoche „Wir drehen einen Film“ los. Wir haben geplant. Jede Klasse hat einen St. Martin (Bassam und Houssein). Jede Klasse bekommt zwei Akte mit viele Szenen. Immer eine Gruppe muss filmen und die andere Gruppe macht dann Tonaufnahmen im Musikraum. Eine weitere Gruppe filmt noch die Gebärden zu den Schlüsselwörtern. Nach der Besprechung haben wir mit den IPADs das Filmen geübt.

Am Dienstag sind wir zum Biberbau gelaufen. Zuerst haben wir uns alles angeschaut. Dann sind wir zu den Tieren gegangen. Wir durften die Tiere füttern. Es gab dort Hühner, einen Hahn, Meerschweinchen, Kaninchen, 2 Hausschweine und Enten. Dann sind wir zum großen Lagerfeuer gegangen. Wir haben uns auf Baumstämme rund um das Feuer gesetzt. Am Lagerfeuer hat die M 2 eine Szene gedreht. Die M 1 hat bei den Hütten eine Szene aufgenommen.

A m Mittwoch hat die M 1 im Musikraum die Tonaufnahmen gemacht. Auch Geräusche wurden aufgenommen. Die M 2 hat begonnen die Gebärden herauszusuchen und aufzunehmen. Am Donnerstag ist die M 1 nochmal im Biberbau gewesen, hier fehlten noch Aufnahmen im Dorf. Nachmittags haben beide Klassen noch Tonaufnahmen gemacht. Am Freitag wurde alles Fehlende eingespielt. Herr Klaas hat alles zusammengeschnitten. Es wurde ein toller Film. Die Projektwoche hat uns allen viel Spaß gemacht.

Eure Klasse M 1 und M 2

Während die jüngeren Schüler (L 5 und L 6) sich mit Deutschland, den Bundesländern, den Flüssen und der geologischen Struktur des Landes beschäftigten, war für die älteren Schüler (L 7 und H 6) das Thema von den Herbstferien bis zu den Weihnachtsferien Europa.

Die Schüler haben sich alle 4 Länder aus einer Gegend in Europa herausgesucht und dann über den Atlas, über das Internet und über sonstige Hilfsmittel Informationen zusammen-gesucht. Jeder hat dann mit Hilfe einer Präsentation mit vielen tollen Bildern seine Länder der ganzen Klasse vorgestellt. Nach etwas Übung in der Kleingruppe und vielen tollen Tipps von Frau Niebuhr sind hier 5 tolle, interessante und ausführliche Präsentationen entstanden.

Vielen Dank hierfür!

Katja Moritz

Unser Besuch im Weihnachtsmärchen war am 10.12.2019. Wir sind zuerst mit dem Stadtbus in die Stadt gefahren. Danach sind wir ein bisschen zu Fuß gelaufen. Dann sind wir endlich im Theater angekommen. Dort haben wir die anderen getroffen, die mit dem Schulbus gefahren sind. Es waren da die M 1, M 2, Lea und David aus der M 4, Naya, Inaya und Marlene aus der M 3 und Timo, Oktay, Dominic und Enes aus der
M 5.

Um 11 Uhr fing das Stück „Nils Holgersson“ an. Wir hatten es vorher als Buch vorgelesen bekommen. Ein Teil von uns saß ganz oben in der Loge. Der Rest mit den Rollstühlen war unten im Parket – ein Teil rechts – ein Teil links. Das Stück war spannend. Es hat sehr viel Spaß gemacht. Das Stück war oft lustig. Es gab ganz schön viel GÄNSE!!

ganz schön viel

• Gans schön viel

von Vanessa und Ayan

Vom 14. bis 15. September waren wir mit dem Lions Club in Hohenstein. Wir wurden alle mit dem Auto zu Hause abgeholt. Auf der Burg haben wir unsere Koffer ausgepackt und danach haben wir unsere Betten bezogen.

Dann gab es Mittagessen. Nach dem Mittagessen haben wir gespielt. Wir konnten Malen und uns schminken lassen. Nach dem Spielen haben wir Holz gesammelt fürs Feuer. Dann dürften wir den Herrn Klimkeit anmalen mit den Farben. Der Herr Klimkeit war bunt wie ein Regenbogen. Danach haben wir den Siebenschläfer gesehen. Jetzt gab es Abendessen. Danach gab es ein Lagerfeuer und anschließende gab es eine Nachtwanderung mit Fackeln. Am nächsten Tag kamen die Pferde und wir sind mit denen geritten. Als nächstes kam ein Zauberer und wir hatten viel Spaß. Dann mussten wir leider packen und wurden wieder nach Hause gefahren. Es war sehr schön und wir freuen uns schon auf das nächste Jahr.

Vanessa und Lars

„Sauberhafter“ Schulweg

Die Klassen M 1 /M 2 haben am Dienstag, den 26.06.2019 am hessischen Aktionstag der Schulen zum Thema „Sauberhafter Schulweg“ teilgenommen. Dazu haben wir Müll gesammelt. Wir haben uns in zwei Gruppen aufgeteilt und dann den Müll, der auf dem Bürgersteig, auf der Wiese und im Gebüsch rund um die Schule lag, in blaue Müllsäcke eingesammelt.

Wir haben sehr viel verschiedenen Müll gefunden. Zück in der Schule haben wir ein Foto uns unseren vollen Säcken gemacht. Eine ganze Mülltonne war voll davon. Wir haben z. B. gefunden: Plastik, Papier, Pappe, Zigaretten, Glasflaschen, Dosen, einen Mixer, Verpackungen aller Art, einen kaputten Teller, ein Feuerzeug, eine leere Falsche Autoöl und noch mehr. Wir fanden es blöd, was die Leute alles auf die Straße schmeißen. Sie sollten es lieber in die Mülltonne tun. Das wäre besser für unser Umwelt und es würde auch schöner aussehen.

von Florian, Marvin und Frau Niebuhr

Am Donnerstag den 16. Mai 2019 haben wir uns morgens direkt in der Schule getroffen und sind dann gemeinsam zur Bushaltestelle gelaufen. Wir sind mit dem Stadtbus der Linie 15 und 33 zur Fasanerie gefahren. Wir mussten mit 2 Bussen hinter einander fahren, da wir mit Sezgin, Timo und David 3-E-Rollstühle hatten. Die übrigen Rollstühle sind mit den Schulbussen gefahren. Als wir mit den Stadtbussen ankamen, waren die Schulbusse auch schon da, so dass wir um 10 Uhr alle in der Fasanerie waren.

In der Fasanerie angekommen haben wir unter einem großen Sonnensegel gefrühstückt. Dann wurde geschaukelt und gespielt. Eine Zoopflegerin hat uns dann abgeholt und mit uns eine Führung gemacht. Wir haben Ziegen und Schafe gefüttert. Manche Schüler hatten richtig Angst vor den Ziegen, denn sie sind immer hoch gesprungen, weil sie dachten, wir hätten noch mehr Futter. Dann haben wir die Hühner gefüttert. Am Schluss durften wir einen kleinen Hasen streicheln. Der war ganz weich und noch ganz klein.

Manche Schüler haben nicht an der Führung teilgenommen. Sie waren auf dem Wasserspielplatz oder haben im Schatten geschillt. Zum Mittagessen gab es Pommes. Zudem hatten wir noch Muffins, Rohkost und viel zu trinken. Dann kam noch der Eiswagen und alle bekamen ein Eis zum Nachtisch. Nach vielem Spielen und betrachten der Tiere sind wir dann gemeinsam wieder in die Schule gefahren. Es war ein toller Ausflug.

Klasse M 1